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Brain

기존의 교육방법(Old Paradigm)

지금까지의 교육방법은 교사가 국어, 수학, 영어, 과학 등 각 과목의 지식을 가르치면 학생들은 자신의 타고난 뇌로
그 지식을 배우고 습득하는 방식이었습니다. 다만


  1. 첫째, IQ가 높은 학생은 더 적은 노력으로도 더 좋은 성적을 얻을 수 있고,
  2. 둘째, 노력을 더 많이 하는 학생이 더 좋은 성적을 얻고,
  3. 셋째, 좋은 프로그램과 우수한 교사, 우수한 학생들이 모인 학교 등 더 좋은 교육환경이 더 좋은 성적을 내게 합니다.

이러한 교육방법은 타고난 뇌역량의 한계를 그대로 가지고 지식을 습득하는 수동적인 교육이라는 것입니다.

보다 적극적으로 뇌잠재역량을 개발하는 교육이 아니라 는것입니다. 진정한 교육은 뇌의 변화를 통해 학습역량을
강화해주는 교육이지, 있는 뇌를 가지고 지식을 습득하는 교육은 아니라는 것입니다.



Brain - (좌뇌 우뇌)
교육환경(공통)
지능(좌뇌)
성실(우뇌)

  • 수학
  • 과학
  • 언어
  • 영어




Super Brain


MSC 교육방법(New Paradigm)

학생의 타고난 뇌(Brain)가 어떻게 생각하고, 어떻게 행동하는지 그 원리를 좌우뇌 인지모델로 설명하여 각자 뇌의
메커니즘을 밝히고, 그에 맞는 학습이 가능하도록 하였습니다. 또한 학생들의 각자 타고난 뇌의 작동원리를 파악한 후
강점은 살리고, 약점은 보완하는 방식으로 뇌역량을 강화하여 자신의 뇌(Brain)를 수퍼브레인(Super Brain)으로
만들어 줍니다.


학생의 타고난 뇌의 하드웨어의 특성을 잘 파악한 후 거기에 알맞은 뇌의 운영체계(BOS)를 깔아주어야 합니다.

컴퓨터에 윈도우즈를 깔듯이 말입니다. 각자의 뇌에 MSC-사고, 즉 Multi-dimentional thinking(다차원적 사고),
Structural thinking(구조적 사고), Creative thinking(창의적 사고)를 깔아주면 학생의 원래 타고난 뇌가 업그레이드가
되어서 사고력, 분석력, 창의력이 탁월하게 좋아지고, 또 공부를 할 때는 어떤 뇌를 쓰는지를 알게 되어 뇌활용도도
높아집니다.


이처럼 학생의 뇌특성을 파악한 후 거기에 알맞은 뇌운영체계를 깔아주면 학생의 타고난 뇌는 수퍼브레인으로 변하게
됩니다. 단순히 지능적 측면에서 보았을 때도 IQ가 30점 이상 올라간 것과 같은 효과를 나타낸 것을 임상으로
확인하였습니다.



msc-BOS

Super Brain - (좌뇌 우뇌)
Multi-dimensional thing(좌뇌)
Creative thiinking(우뇌)
Structural thinking(공통)




Smart Brain


MSC교육은 타고난 뇌를 수퍼 브레인으로 만들어 뇌역량을 강화한 것으로 끝이 아니라 학생들이
각 과목에서 좋은 성적을 얻을 수 있도록 교육현장에 알맞은 스마트 브레인(Smart Brain)으로
최적화하였습니다.


학생의 뇌역량이 아무리 좋아도 성적을 내는 것은 또 다른 차원의 문제입니다. 실력이 있다고 해서 꼭 성적이 좋은 것은
아니라는 것입니다.

이제는 뇌의 역량이 교육현장에서 빛을 발 할 수 있도록 해주어야 합니다. 학생들은 모든 과목을 읽고, 쓰고, 듣고,
말하면서 공부합니다. 자신의 뇌에 적합한 학습도구, 즉 읽기기술, 쓰기기술, 말하기 기술, 듣기 기술을 장착시켜야
공부를 하거나 시험을 볼 때 자신의 실력을 발휘할 수 있습니다. 이처럼 학생의 수퍼 브레인을 스마트 브레인으로
업그레이드시켜야 자신의 타고난 뇌보다 수천, 수만 배의 학습결과를 만들어낼 수 있습니다.



msc-BOS

Smart Brain - (좌뇌 우뇌)
Reading(좌뇌)
Writting(우뇌)
Communication(공통)




Success Brain


MSC교육은 최상의 결과, 최고의 성적을 얻을 수 있는 스마트 브레인을 가지고 보다 장기적인 관점에서 성공적인 삶을
살아갈 수 있도록 하는 성공뇌(Sucess Brain)로 다시 업그레이드 시킵니다. 학생이 스마트한 뇌를 가지고 있다고 해서
반드시 성공적인 삶을 사는 것은 아닙니다.


  1. 첫째, 자신의 뇌적성을 정확히 진단하여 자신이 정말 좋아하는 일을 찾고,
  2. 둘째, 그 일에 자신의 열정을 부어 자신만의 차별화된 전문성을 확보하고,
  3. 셋째, 그 일을 통해서 다른 사람들로터 존경을 받는 단계로 나아가고,
  4. 넷째, 그 일을 통해서 내면의 감정적 보상이 일어나 정말 행복한 삶을 살 수 있는 삶의 선순환과정에 들어가야
    성공적인 삶을 살 수가 있습니다. 그러기 위한 그 첫 단추가 바로 자신의 뇌진단입니다.

이제 자신의 타고난 뇌를 운명적으로 받아들이면서 타고난 뇌의 노예로 살 것이 아니라 자신의 뇌의 주인이 되어
자신의 뇌에 3S(Super, Smart, Success)를 보완하여 공부에서도 인생에서도 승리하는 21세기 최고의 교육혜택을
누려야 합니다. 이것이 MSC교육의 목표이자 이상입니다.



Success Brain - (좌뇌 우뇌)


  • 전문성(Calling)
  • 뇌적성(Brain Orientation))
  • 존경(Mission)
  • 행복(Dopamine)